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CAUSES ET EFFETS DES ABSENTES DES FILLES ÉTUDIANTES DANS LES ÉCOLES PRIMAIRES GOUVERNEMENTALES DU RAJASTHAN

 

Dr Nisha Tyagi

Maître assistant,

ST. Collège d'éducation Thomas,

Grand Noida.

 

DOI : 10.52984/ijomrc1315

 

Abstrait:

Les principaux objectifs de la présente étude de recherche étaient d'analyser les facteurs affectant le développement éducatif des élèves filles et l'ampleur des absences des filles au niveau primaire dans l'école publique du Rajasthan. Inde. Une tentative a été faite pour lutter contre le phénomène de l'absentéisme dans les écoles publiques dans le contexte actuel. Cette recherche était basée sur des données primaires et secondaires. Les questionnaires structurés ont été construits pour la collecte de données. Les données primaires ont été recueillies auprès des enseignants, des parents, des écolières, des administrateurs et des groupes de discussion. Les données secondaires ont été collectées auprès d'agences gouvernementales, d'organisations de la société civile, d'études de recherche existantes, de journaux, de magazines et de rapports. Les données ont été recueillies par une méthode d'échantillonnage aléatoire. Voici quelques-unes des principales raisons de l'absentéisme des filles au niveau de l'école primaire en milieu rural :

1. Attitude défavorable des parents. 2. Implication des filles dans les activités domestiques. 3. Pauvreté des parents. 4. Discrimination fondée sur le sexe.  5. Mariage et grossesse précoces. 6. Violence contre les filles à l'école. 7. Financement. 8. Travail domestique des enfants.  9. Manque d'écoles publiques. 10. Manque d'encouragement.     

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Mots clés:  Écoles primaires publiques, Kota, Rajasthan, Inde, élèves filles, absentéisme.

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